会飞的教室读后感 三（6）班 贺梓涵

教室会飞？当我第一眼看到《会飞的教室》这个题目时大吃一惊！然而，当我仔细品读后才发现，原来“会飞的教室”只是主人公姚尼编的一个剧本的名字。

《会飞的教室》这本书主要讲的是吉奇斯蒙中学一群少年在自编、自导、自演“会飞的教室”戏剧过程中发生的一系列生动有趣的故事。书中有许多我喜欢的人物：出身贵族的邬理，为了证明自己不是胆小鬼，带着雨伞从楼上跳了下去，结果却摔坏了腿；成绩一向很好的戴马亭，因为家里贫穷，假期也不能回家，被“正义老师”知道后，老师把打算旅游的钱给了他回家；“大胃王”马提斯，肚子像个无底洞，不管吃多少食物都填不满肚子，并且他能使出比别人大好几倍的力量；还有主人公——姚尼，他从小就被爸爸妈妈抛弃，后来被一位船长收留了。姚尼很会写作，“会飞的教室”剧本就是他写的。在排练的过程中，这些性格迥异的少年们最后都克服了各自的弱点，逐渐成长了起来。

这本书让我明白了，我们的班级是一个大集体，班级的每一件事情不能只靠一个人，而是需要集体的共同努力。我们不仅要学习奇斯蒙中学少年们的团结一心、勇于克服困难的勇气与决心。也要学习戴马亭和姚尼包容同学、乐于助人的宽容与善良。另外，就像书中说的，“会飞的教室”的成功演出离不开“正义老师”的帮助与支持。我们的成长也离不开老师的关心与帮助。对于老师的谆谆教诲我们要虚心听取。对于老师的无私帮助，我们要铭记于心。

“会飞的教室”虽然不是现实，但只要我们张开想象的翅膀，就一定能拥有更神奇广阔的天空！