2014—2015下学期五月份各中队队活动安排

发布者:管理员  时间:2015-05-22 分享

分年级主题活动

一年级

主题:学习队章我们的标志

目标通过复习少先队知识,培养学生对队组织的认同感,热爱少先队标志,并能在各项活动中正确佩戴红领巾。

载体:1、开展“我爱红领巾”活动:可以通过竞赛活动说队名,队的创立者和领导者,入队誓词、红领巾含义等。

内容1、复习少先队知识;2、学习正确佩戴红领巾。

2、认真学习佩戴红领巾,比一比谁学得又快又好。

争获接力章:能熟唱队歌,说誓词;准确说出队的创立者和领导者;能正确佩戴红领巾;愿意积极主动参加少先队活动。

二年级

主题:红领巾的收获:欢度六一

目标通过组织“庆六一”的活动,激发学生对艺术的兴趣和,并在欢快的氛围里感受童年的快乐与难忘。

内容开展“幸福的节日,难忘的童年”主题队会。

载体:1、童年畅想绘画。2、唱童年歌。3、制作童年梦想。4、各种文艺表演。

争获艺术章: 在活动中,展示自己的才艺,培养艺术细胞,提高艺术修养。

三年级

主题:环保宣传、实践活动:低碳新生活精彩你我他

目标:通过开展节能低碳宣传,以及鼓励学生加入到低碳生活的活动中来,不断提高学生资源忧患意识和节约意识,进一步推动节能低碳降耗。

内容1.了解什么是低碳环保生活,了解关于“低碳生活”的知识内容。

2.利用“低碳生活”的知识付诸于实践,享受真正的低碳生活。

载体1、视频和图示;开展“低碳生活”知识竞赛;2、将自己生活中的低碳现象拍照或视频展示出来。

争获环保章:将活动课上学到的“低碳生活”的知识用在自己的日常生活中,争当绿色“小卫士”共同保护地球家园。

四年级

主题:队组织教育活动:科技梦 强国梦

目标:1、引导队员勤于动手动脑,乐于参加科技实践活动;2、培养关心科技发明,积极投身科学实践的意识。

内容1.了解科技给社会带来的改变,立志改造家乡,创建美好未来。

       2、开展各种探究寻访活动,积极动手参与科技的小发明小制作。

载体1、“科技梦 强国梦”主题队会,2、组织科技发明创造竞赛。

争获环保成长章:了解科学,参与科学,立志成为科技小达人。

五、六年级

主题:学习榜样寻访最美劳动者

目标:了解身边为城市发展、建设而辛勤劳动的广大劳动者的事迹,从平凡中感受他们的伟大;学习他们不怕苦不怕脏不怕累,为城市建设贡献己力的伟大精神;懂得珍惜他人的劳动成果。

载体1了解榜样故事,宣传他们的事迹。

2、邀请劳动者进课堂座谈,感受贡献精神。

内容1、调查了解身边的劳动者,充分了解他们的事迹;2、学习劳模精神,珍惜他人劳动成果,自觉维护城市美好形象

3、体验劳动的乐趣。

争获劳动章: 积极了解优秀劳动者的光荣事迹,学习其奉献精神

各年级活动准备: 

1、本周周五前备课人将撰写的活动课教案发至各中队辅导员,提前布置中小队任务。

2、各小队根据活动载体制定本小队活动计划,明确分工,并开展活动。

活动课时间

一至三年级:519   四至六年级: 521

活动要求:

1、活动课的活动教案与三篇学生心得于本月主题活动结束后交范丽萍老师邮箱。

2、活动课过程中,要求中队辅导员和中队成员全部佩戴红领巾,队干部佩戴标志。

3、各中队出一期相关主题的黑板报,队活动课时检查。

                                                        大队部

                                                       2015-5-4


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